Coup d’œil sportif autour du monde

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Âge visé
14-15 ans
Disciplines scolaires
Éducation physique
Principe(s) directeur(s)
Valoriser la diversité
S’inscrire dans la francophonie contemporaine
Conception
Vaillancourt, Richard
Thème(s)
Sports et loisirs
Mot(s)-clé(s)

apprentissage, diversité, exercice physique, francophonie internationale, athlètes, sports

Introduction

Cette activité invite les élèves à découvrir et à pratiquer en français des sports insolites provenant d’autres pays. Les élèves recherchent des sports pratiqués dans le monde pour ensuite les faire vivre à leurs camarades de classe.

Démarche

En groupe-classe

Éveillez la curiosité des élèves en présentant un sport moins connu pratiqué ailleurs dans le monde. Vous pouvez présenter le sport à l’aide d’une vidéo ou l’expliquer et faire la démonstration avec les élèves. Par la suite, divisez la classe en cinq équipes représentant les cinq continents.

En équipe

Invitez les élèves à faire la recherche d’un sport de la francophonie internationale qui est méconnu, mais pourtant pratiqué sur le continent qu’ils représentent. Vous pouvez fournir quelques exemples comme point de départ. Pour faciliter votre recherche dans Internet, utilisez la terminologie « sports insolites dans le monde ».

En groupe-classe

Invitez les élèves à expliquer et à faire vivre chacun des sports à toute la classe.

POUR ALLER PLUS LOIN

Invitez les élèves de votre classe à faire connaître leurs découvertes et à faire vivre ces sports aux autres élèves de l’école lors des périodes du midi. Vous pourriez aussi mettre en œuvre cette activité avec plusieurs niveaux scolaires.

Développez une collaboration entre le cours d’éducation physique et le cours de français. Ce partenariat pourrait permettre aux élèves de faire la recherche et de trouver les explications d’un sport pour en faire une fiche pratique dans le cours de français et ensuite l’expérimenter dans le cours d’éducation physique.