Nourrissez votre appétit pour les connaissances
Développez votre soif de savoir avec la revue scientifique Éducation et francophonie. Vous y découvrirez des résultats de recherche inédits sur l’éducation en langue française au Canada et à l’international. Depuis 1971, elle témoigne et contribue à l’avancement des connaissances en éducation francophone. Elle stimule par ailleurs la réflexion des leaders du domaine. Parcourez les thématiques variées de ses numéros qui touchent tous les domaines de l’éducation.
Explorez les dernières parutions
Pénuries d’enseignantes et d’enseignants dans la francophonie canadienne et internationale: un état de la recherche
Volume 50, numéro 2, automne 2022
La pénurie du personnel enseignant qualifié est une réalité avec laquelle un grand nombre de milieux scolaires francophones doivent composer. Afin de mieux comprendre cette problématique, le numéro «Pénuries d’enseignantes et d’enseignants dans la francophonie canadienne et internationale: un état de la recherche», codirigé par Geneviève Sirois (Université TÉLUQ), ainsi que Martial Dembélé et Adriana Morales-Perlaza (Université de Montréal), vise à faire le point sur les résultats des recherches francophones concernant les pénuries d’enseignantes et enseignants au Québec, ailleurs dans la francophonie canadienne ainsi que dans la francophonie mondiale.
50 ans de la revue Éducation et francophonie
Volume 50, numéro 3, automne 2022
Espace d’échanges privilégiés sur les questions associées à l’éducation en langue française en contextes minoritaire, Éducation et francophonie a maintenant 50 ans. Ce numéro spécial souligne en grand son anniversaire. Codirigé par Joël Thibeault (Université d’Ottawa), Martine Cavanagh (Université de l’Alberta), Gail Cormier (Université de Saint-Boniface), et Émir Delic (Université Sainte-Anne), il porte un regard rétrospectif sur les défis relevés, tout en mettant en évidence les enjeux relatifs à l’éducation de langue française en contextes minoritaires canadiens qui se profilent pour l’avenir.
Jetez un coup d’œil sur les prochaines parutions
- La pédagogie universelle: la recherche au service de la pratique
Volume 51, no 1, printemps 2023 - L’école et les enjeux de diversité : expérience d’élèves et de membres du personnel scolaire d’origine immigrante
Volume 51, no 2, automne 2023
Apprenez-en plus sur les appels d’articles en cours
Prise en compte de la diversité étudiante en contexte de stage
Échéance: 30 avril 2023
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