Des pays, des musiques…

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Âge visé
École secondaire
Disciplines scolaires
Français
Éducation artistique
Musique
Principe(s) directeur(s)
S’inscrire dans la francophonie contemporaine
Valoriser la diversité
Conception
Doucet, Yves
Thème(s)
Musique
Francophonie
Mot(s)-clé(s)

chanson, diversité, francophonie internationale, Organisation internationale de la Francophonie

Introduction

Cette activité de découverte permet aux élèves de toute l’école de découvrir les musiques traditionnelles des pays de la francophonie internationale et du monde.

Démarche

En groupe-classe

Invitez les élèves à découvrir les musiques traditionnelles des pays de la francophonie internationale et du monde. Vous pouvez consulter la carte des pays de l’Organisation internationale de la francophonie ou choisir un pays qui représente bien la diversité culturelle de votre classe.

Demandez-leur d’effectuer une recherche sur la musique traditionnelle du pays choisi et à trouver une façon de partager ces informations avec le reste de l’école (site Internet, page Facebook, blogue, interphone, affiches, Instagram, spectacle, etc.).

POUR ALLER PLUS LOIN

  • Trouvez des membres de la communauté provenant des communautés culturelles représentées dans les recherches des élèves qui pourraient venir partager leurs connaissances et expériences sur le sujet.
  • Partagez l’initiative dans les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Instagram, etc.) du service à la petite enfance, de l’école, du conseil scolaire et aussi sur la page Facebook de la SNF (facebook.com/snfacelf) en utilisant le mot-clic #snfacelf.

SITES INTERNET POUVANT AIDER AUX RECHERCHES