Un musée bien de son temps

Âge visé

14-15 ans

Disciplines scolaires

Sciences humaines

Éducation artistique

Arts plastiques

Français

Principe(s) directeur(s)

S’inscrire dans la francophonie contemporaine

Conception

Boudreau, Ronald

Thème(s)

Francophonie

Mot(s)-clé(s)

culture, francophonie canadienne, francophonie internationale

Introduction

Un milliardaire vient de laisser un bien curieux héritage : vos élèves ont vingt-quatre heures pour monter une exposition dans un vaisseau spatial qui fera un voyage intergalactique avant de revenir sur Terre 100 ans plus tard. Seule condition imposée : le musée spatial doit refléter la francophonie actuelle.

Démarche

En groupe-classe

Présentez la mise en situation de l’introduction à vos élèves. Faites un remue-méninges spontané des éléments représentatifs de la francophonie afin d’engager vos élèves dans le projet.

En équipe

Formez de petites équipes qui auront chacune à bâtir une exposition dans le vaisseau-musée. Suggérez-leur quelques paramètres de départ : un carton de présentation, une table d’exposition, un enregistrement, etc., selon les possibilités dont vous disposez.

Déterminez un coin de la classe ou une section d’un corridor où les élèves pourront préparer leur exposition.

Proposez à vos élèves une démarche qui facilitera leur travail en équipe : planification de groupe, ébauches et croquis, répartition des tâches, supervision, etc.