Trousse Primaire-élémentaire (M-6)

Jouer un rôle de modèle francophone

Pourquoi miser sur des modèles francophones?

Les modèles sont une source d’inspiration et de motivation. Et, en tant que membre du personnel enseignant, vous jouez un important rôle de modèle francophone auprès de vos élèves. En misant sur celui-ci, vous aiderez vos jeunes à faire place à la francophonie dans leur vie. D’autres modèles francophones inspirants leur permettront aussi de s’identifier et contribueront à leur construction identitaire.

Quel sont les objectifs?

  • Que vous jouiez pleinement votre rôle de modèle francophone afin d’inspirer vos élèves à devenir des modèles, à leur tour.
  • Que vous enrichissiez les exemples de modèles francophones déjà connus par vos élèves.
  • Que vos élèves découvrent de nouveaux modèles francophones motivants.

Super-héros

Faites entrer votre classe dans le monde des super-héros! Cette activité amusante fera réfléchir vos élèves à la contribution des modèles positifs dans leur environnement francophone.

Durée: 30 minutes

Ce que ça fera vivre à vos élèves: une francophonie confiante

Source: Conseil scolaire catholique MonAvenir

Découvrir l’activité 

Trois enfants habillés en super-héros

Chez nous, on s’engage!

Invitez vos élèves à honorer des personnes engagées dans leur communauté francophone en réalisant des portraits originaux. Cette activité créative et motivante saura les inspirer.

Durée: variable

Ce que ça fera vivre à vos élèves: une francophonie engagée et innovante

Source: Banque d’activités pédagogiques (BAP)

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Jeunes filles qui encadre ses yeux avec ses doigts

Votre image de modèle – courte intervention

Renforcez votre image de modèle aux yeux des élèves en leur permettant de mieux vous connaître. Partagez vos passions, vos passe-temps et même vos opinions sur l’actualité communautaire. En leur expliquant comment vous faites briller la francophonie dans votre vie, vous jouerez pleinement votre rôle de modèle francophone.

Durée: variable

Ce que ça fera vivre à vos élèves: une francophonie engagée

Source: ACELF

Enseignant discutant avec ses élèves