Où me mène ma francophonie?

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Âge visé
École primaire
Disciplines scolaires
Principe(s) directeur(s)
Développer un rapport positif à la langue française
Conception
Vaillancourt, Richard
Thème(s)
Travail
Mot(s)-clé(s)

intérêts, métiers et professions

Introduction

Cette activité de découverte amène les élèves à réfléchir à leurs passions et à réaliser qu’il y a des opportunités d’exercer leur futur profession ou métier de rêve en français. Les élèves sont invités à partager leurs découvertes par le biais d’une foire des carrières scolaire et communautaire.

Démarche

En groupe-classe

Animez une discussion sur les divers métiers et professions qui intéressent les élèves de votre classe pour donner un aperçu de l’étendue des domaines de carrières que connaissent les élèves. Par la suite, mettez en valeur les possibilités d’exercer ces professions ou métiers en français en présentant comme déclencheur des ressources comme le répertoire en français des professionnels de votre communauté s’il est disponible.

Dressez ensemble une liste des personnes qui exercent leur profession ou métier en français dans la communauté en pensant aux gens qui vous entourent (membres de la famille, amis et autres).

Individuellement

Suggérez aux élèves de réfléchir à leurs passions et aux professions ou métiers qui y sont liés.

En groupe-classe

Amenez les élèves à partager le fruit de leur réflexion et à faire des rassemblements d’intérêts par domaine de professions ou métiers. Par exemple, la santé, les communications et la mécanique.

En équipe

En fonction des domaines identifiés, invitez les élèves à se regrouper en équipe et à créer un kiosque personnalisé pour partager leurs passions et les métiers ou professions qui les intéressent.

Toute l’école

Invitez chacune des classes avec leurs kiosques à se joindre à la foire des carrières scolaire et communautaire. La foire peut avoir lieu dans l’école ou dans un espace communautaire. L’idée est d’amener les parents et la communauté à se rassembler pour partager le fruit de votre projet.

POUR ALLER PLUS LOIN

  • Invitez les médias de votre communauté lors de votre foire des carrières.
  • À différents moments au cours du projet, vous pouvez inviter des personnes que vous connaissez dans votre communauté à partager aux élèves leurs passions et leurs métiers ou professions qu’ils exercent en français.
  • Partagez l’initiative dans les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Instagram et autres) de l’école, du conseil ou de la commission scolaire et aussi sur la page Facebook de la SNF (facebook.com/snfacelf) en utilisant le mot clic #snfacelf, sur le site de l’école, dans l’infolettre et autres.