Un carnaval génial!

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Âge visé
École primaire
Disciplines scolaires
Éducation personnelle et sociale
Français
Communication orale
Écriture
Principe(s) directeur(s)
Développer un rapport positif à la langue française
Miser sur la créativité et l’innovation
Conception
Fillion, Claudia
Thème(s)
Culture et patrimoine
Mot(s)-clé(s)

culture, identité, vie culturelle

Introduction

Cette activité invite les élèves à participer à un carnaval au cours duquel chaque classe doit quotidiennement relever un défi en lien avec la culture et le patrimoine. Pour assurer le succès du carnaval, planifiez celui-ci avec les autres enseignants de l’école.

Démarche

En groupe-école

Décidez avec l’équipe-école des règles à suivre pendant les défis.

Préparez cinq défis en lien avec la culture et le patrimoine et pouvant convenir à tous les élèves. Exemples :

  • Choisir, puis présenter une chanson francophone au reste de l’école à la fin de la journée.
  • Participer à une chasse aux artistes francophones.
  • Fabriquer une murale représentant les talents des élèves de la classe.
  • Créer une mascotte pour le carnaval.
  • Inventer un logo qui représente l’identité francophone de l’école.
  • Inventer une nouvelle danse pour la communauté francophone.

Célébrez chaque matin, lors des annonces, les réalisations de la journée précédente.

Soulignez l’effort et la participation des classes à l’aide d’un tableau d’honneur. Pour ce faire, attribuez un symbole, en lien avec le thème du carnaval et choisi préalablement, aux classes ayant participé au défi de la veille.

En groupe-classe

Annoncez le début du carnaval et dressez une liste de comportements constructifs à adopter pendant les défis.

Prenez connaissance du défi quotidien avec les élèves et clarifiez les consignes pour réussir le défi, au besoin. Utilisez la stratégie du remue-méninges pour réactiver les connaissances des élèves par rapport au défi du jour.

Invitez les élèves à relever le défi et les récompenser par une mini activité culturelle (p. ex., se faire lire une histoire amusante, jouer à des jeux de société en français, déguster un dessert typiquement francophone) lorsqu’ils réussissent ce dernier.

POUR ALLER PLUS LOIN

Organisez une soirée pour les parents au cours de laquelle chaque groupe-classe présente le défi qu’il a le mieux réussi pendant le carnaval.