S’exprimer en français: le cercle vertueux

Vous vous demandez comment motiver vos élèves à communiquer davantage en français? Vous souhaitez contribuer à bâtir leur confiance linguistique? Invitez-les à réaliser un projet de communication qui leur apportera de la fierté!

Engagez une conversation avec vos élèves. Et permettez-leur de s’exprimer avec authenticité. Quels enjeux les touchent? La protection de l’environnement? La promotion de la diversité culturelle? La valorisation de l’activité physique? Il y a tant de sujets possibles! C’est une première étape avant de les inviter à créer un projet pour répondre à leurs intérêts. Parce qu’en misant sur ce qui passionne vos jeunes, vous les aiderez à développer un rapport positif à la langue française. Vous leur permettrez d’associer leur vie en français à des éléments agréables et significatifs.

La clé, c’est de les laisser définir eux-mêmes et elles-mêmes un projet de communication qui saura les motiver. En plus de miser sur leur sens de l’initiative, vous favorisez leur sentiment d’accomplissement. Voilà qui est bénéfique pour le développement de leur estime personnelle. Et qui leur permettra de vivre une francophonie engagée.

En plus, en accompagnant vos élèves dans l’accomplissement de leur projet de communication, vous les aiderez à ressentir un sentiment de réalisation personnelle. Vous leur permettrez de gagner de la confiance en leur capacité à s’exprimer. Avec cette expérience, vos jeunes se sentiront plus à l’aise de communiquer en français. Et auront plus tendance à le faire! Parce que plus on s’exprime en français, plus on développe nos compétences communicationnelles. Puis, plus on les développe, plus on est à l’aise de s’exprimer en français. C’est un cercle vertueux! L’un des secrets pour communiquer en français avec confiance, c’est de foncer!

Pour découvrir un exemple d’un projet de communication initié par les élèves, visionnez la capsule « Communiquer avec confiance ».

Les moments pédagogiques

Les moments pédagogiques présentent notamment des capsules tirées de la Pédagogie à l’école de langue française (PELF) qui ont été tournées dans des écoles de langue française de toutes les provinces et de tous les territoires canadiens. La PELF, un concept de formation pédagogique conçu pour le contexte francophone minoritaire canadien, est un projet produit par la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants.