Notre première histoire

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Âge visé
4-5 ans
Disciplines scolaires
Français
Communication orale
Écriture
Lecture
Littérature
Principe(s) directeur(s)
Miser sur la créativité et l’innovation
Conception
Vaillancourt, Richard
Thème(s)
Livres et littérature
Mot(s)-clé(s)

création littéraire, imaginaire, langue, histoires collectives

Introduction

Cette activité amène les enfants à s’initier à la démarche créative menant à la réalisation d’une histoire de groupe.

Démarche

En groupe-classe

Choisissez un déclencheur approprié (marionnette, chanson, image, etc.) pour lancer l’activité avec les enfants en débutant par une discussion au sujet de l’écriture d’une histoire. Faites la lecture de l’introduction écrite par l’auteur jeunesse Andrée Poulin (document reproductible).

Animez un remue-méninges avec les enfants pour trouver des idées afin de compléter l’histoire. Vous pouvez utiliser une banque d’images pour vous aider. Puis, placez avec les enfants les idées et les images sur des grandes feuilles pour bien voir l’enchaînement de l’histoire. Rédigez la suite et la fin de l’histoire selon les idées des enfants (entre 200 et 300 mots) et trouvez un titre à la création.

Individuellement

Lisez votre création collective au groupe et demandez à chaque enfant de représenter l’histoire à l’aide d’un dessin.

POUR ALLER PLUS LOIN

Créez un petit livre pour chaque enfant en utilisant leur dessin en page couverture. Encouragez les enfants à présenter le livre aux membres de leur famille et à en faire la lecture.

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